Kütahya Merkez Çocuk ve Ergen Psikoloğu

Kütahya çocuk psikoloğu arayışınızda Psikiyatri Rehberi'nin sunduğu özellikler şunlardır:

• Onaylı profiller: Uzman profilleri diploma ve kimlik doğrulamasından sonra yayınlanır; doğrulanan profillerde “Onaylı profil” işareti yer alır.
• Ayrıntılı filtreler: Kütahya sayfasında çocuk ve ergen bölümünü ve psikolog uzmanlığını seçip ilçe, cinsiyet, tedavi türü, sigorta ve uygun tarihe göre daraltabilirsiniz.
• Uzmanı tanıyarak seçim: Her profilde uzmanın çalıştığı yaş grubu, hangi konularda destek verdiği, kullandığı yöntemler, uyguladığı testler ve kabul ettiği sigortalar yazar.
• Takvimden randevu talebi: Uzmanın takviminden uygun gün ve saati seçip randevu talebi gönderirsiniz; görüşme uzmanın muayenehanesinde yüz yüze yapılır.
• Ücret bilgisi: Ücret uzmana göre değişir; profildeki “Fiyat al” düğmesiyle bilgi isteyebilirsiniz. Randevu talebi göndermek ücretsizdir.
• Gerçek yorumlar: Yorum ve puanı yalnızca randevusu tamamlanan danışanlar yazabilir.
• Panel ve mobil uygulama: Randevularınızı danışan panelinden ve Psikiyatri Rehberi mobil uygulamasından takip edebilirsiniz.
• Ücretsiz psikolojik testler: Randevudan önce sitedeki ücretsiz psikolojik testlerle kendinizi değerlendirebilirsiniz.
• Talep bırakma: Kütahya listesinde aradığınız çocuk psikoloğuyu bulamazsanız sayfadaki “Evet” düğmesiyle talebinizi iletebilirsiniz.

Çocuk ve ergen psikoloğu ilaç yazmaz; çocuğun yaşına göre oyun, konuşma ve aile görüşmeleriyle çalışır.

Çocuk ve ergen psikoloğu hangi konularda destek verir?

Çocuklarda özgüven

Özgüven, çocuğun kendini değerli ve yeterli hissetmesi, yeni durumlarla karşılaştığında denemeye cesaret edebilmesidir. Özgüveni zayıf bir çocuk sıklıkla 'yapamam' diyebilir, hata yapmaktan aşırı korkabilir, yeni etkinliklere katılmaktan kaçınabilir, kendini sürekli başkalarıyla kıyaslayabilir ya da övgüye rağmen kendisi hakkında olumsuz konuşabilir. Bu tablo bazen utangaçlık, kaygı ya da öğrenme güçlüğüyle birlikte görülür. Çocuk ve ergen psikoloğu, çocuğun güçlü yanlarını keşfetmesine ve kendisi hakkında daha gerçekçi ve olumlu bir bakış açısı geliştirmesine yardımcı olur.

Tuvalet eğitimi sorunları

Tuvalet eğitiminde ceza, utandırma ve kıyaslama çocuğun kaygısını artırır ve sorunun uzamasına neden olabilir. Sabırlı, oyunlaştırılmış ve küçük başarıları takdir eden bir yaklaşım genellikle daha iyi sonuç verir. Beş yaşından sonra süren altını ıslatma, dört yaşından sonra süren dışkı kaçırma, önceden kazanılmış becerinin stresli bir olayın ardından kaybedilmesi ya da çocuğun bu konuda belirgin utanç yaşaması bir uzmana danışmak için nedendir. Çocuk ve ergen psikoloğu, bedensel bir neden dışlandıktan sonra davranışçı yöntemler ve ebeveyn rehberliğiyle çocuğun tuvalet becerisini kazanmasına destek olur.

Kardeş kıskançlığı

Yeni bir kardeşin doğumu ya da kardeşler arasında ilgi paylaşımı, çocuklarda kıskançlık duygusunu uyandırabilir ve bu durum gelişimin doğal bir parçasıdır. Kıskançlık; bebeksi davranışlara dönme, altını yeniden ıslatma, ebeveyne aşırı yapışma, kardeşe gizli ya da açık saldırganlık, sık ağlama ve dikkat çekmeye yönelik davranışlarla kendini gösterebilir. Çoğu çocuk zamanla yeni düzene uyum sağlar. Çocuk ve ergen psikoloğu, bu tepkilerin anlamını aileyle birlikte değerlendirir ve çocuğun duygularını kabul görerek ifade etmesine yardımcı olan yaklaşımlar önerir.

Ergenlikte aile ile iletişim

Ergenle sağlıklı iletişimin temelinde yargılamadan dinlemek, gencin görüşlerine saygı göstermek ve sınırları açık ama konuşulabilir biçimde belirlemek yatar. Nasihat ağırlıklı konuşmalar ve sürekli eleştiri çoğu zaman gencin daha da uzaklaşmasına yol açar. Evdeki gerginlik aylardır azalmıyorsa destek almak yararlıdır; genç kendine zarar verme, madde kullanımı ya da umutsuzluk belirtileri gösteriyorsa beklemeden bir uzmana başvurulmalıdır. Çocuk ve ergen psikoloğu, gencin kendini güvende hissedeceği bir görüşme ortamı sunar ve aileye bu dönemi birlikte yönetebilmeleri için rehberlik eder.